| KATARAKT AMELİYATI OLACAK HASTALARDA DİYABET GÖRÜLME SIKLIĞI |
Sibel Şentürk , Fatma Ünal
|
2024
|
|
| EPİLEPSİ TEDAVİSİNDE TAMAMLAYICI VE BÜTÜNLEŞİK TEDAVİ YÖNTEMLERİNİN KULLANIMI |
Sibel Şentürk , Fatma Ünal
|
2024
|
|
| Özel Öğretim Yöntemleri Cilt-15/Okul Dışı Ortamlar |
Fatma ÜNAL
|
2023
|
|
| Afetler Ve Afet Yönetimi/Biyolojik Afetler |
Fatma ÜNAL
|
2022
|
|
| Sosyal Bilgiler Ders Kitabı İnceleme Ve Tasarım Kılavuzu/Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Kazanım Ve İçerik |
Fatıma Betül DEMİR, Fatma ÜNAL
|
2022
|
|
| Genetik Toksikoloji/Kuyruklu Yıldız/komet Testi |
Fatma Ünal, Yasemin Saygılı, Ece Akbaş
|
2022
|
|
| Özel Öğretim Yöntemleri Cilt-1/Okul Dışı Öğrenme Ortamları |
Fatma ÜNAL
|
2021
|
|
| Sosyal Bilgilerde Sözlü Ve Yazılı Edebiyat/Halk Hikâyeleri İle Sosyal Bilgiler Öğretimi |
Fatma ÜNAL
|
2021
|
|
| Kuramdan Uygulamaya Sosyal Bilgiler Öğretimi/Sosyal Bilgiler Dersinde Mikro Öğretim Uygulamaları |
Fatma ÜNAL
|
2021
|
|
| Aile Eğitimi Ve Erken Çocukluk Eğitiminde Aile Katılım Çalışmaları/Aile Eğitiminde Ebeveyn Hakları İle İlgili Yasalar Ve Etik Kurallar |
Fatma ÜNAL
|
2020
|
|
| Sosyal Bilgilerde Sözlü Ve Yazılı Edebiyat İncelemeleri/Halk Hikâyeleri İle Sosyal Bilgiler Öğretimi |
Fatma ÜNAL
|
2020
|
|
| Sözlü Tarih Yöntemiyle Bir Yerel Tarih Çalışması: Yalvaçkuyucak Köyü Örneği/ |
Fatma ÜNAL
|
2019
|
|
| Ortaokul Öğrencilerinin Güncel Olaylara İlişkin Algıları/Ortaokul Öğrencilerinin Güncel Olaylara İlişkin Algıları |
FATMA ÜNAL
|
2019
|
|
| Karakter Ve Değer Eğitimi/Karakter Gelişiminde Ve Eğitiminde Aile, Çevre Ve Okul |
Fatma ÜNAL
|
2019
|
|
| Özel Yetenekliler İçin Tarih Dersi Öğretim Programında Tarihsel Düşünme Becerileri/ |
Fatma ÜNAL
|
2019
|
|
| Vatandaşlık Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması/Vatandaşlık Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması |
FATMA ÜNAL
|
2019
|
|
| Aile Eğitimi Ve Erken Çocukluk Eğitiminde Aile Katılım Çalışmaları/Aile Eğitiminde Ebeveyn Hakları İle İlgili Yasalar Ve Etik Kurallar |
Fatma ÜNAL
|
2019
|
|
| Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Müzelerin Değer Aktarımına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi/ |
Harun ER,Fatma ÜNAL
|
2019
|
|
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Müzelerden Yararlanmaya İlişkin Görüşleri Üzerine Bir Araştırma/ |
Fatma ÜNAL,Harun ER
|
2019
|
|
| Iıı. Taras Shevchenko Internatıonal Congress On Socıal Scıences/Duygusal Emek: Banka Çalışanları Üzerinde Nitel Bir Araştırma |
Fatma ÜNAL,Eylem BAYRAKÇI
|
2019
|
|
| Hukuk Ve Adalet Dersi Öğretim Programı Ve Ders Kitabında Hukuk Okuryazarlığı Üzerine Bir İnceleme/Hukuk Ve Adalet Dersi Öğretim Programı Ve Ders Kitabında Hukuk Okuryazarlığı Üzerine Bir İnceleme |
Fatma ÜNAL
|
2018
|
|
| Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Finansal Okuryazarlığın Sunumu Özet/Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Finansal Okuryazarlığın Sunumu Özet |
Fatma ÜNAL
|
2018
|
|
| 3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi/Türkiye’de 2017 İlköğretim Programlarında Hukuk Okuryazarlığı |
Fatma ÜNAL
|
2018
|
|
| 3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi/Tyyç Ve Öğretmenlik Mesleği Yeterliklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretmeni |
Fatma ÜNAL
|
2018
|
|
| Özel Öğretim Yöntemleri/Okul Dışı Öğrenme Ortamları |
Fatma ÜNAL
|
2018
|
|
| Eğitim Uygulamalarında Yol Gösterici Paradigma Arayışında Tıp Biliminin Rolü Nedir?/ |
FATMA ÜNAL, FATMAGÜL ASLAN
|
2018
|
|
| Üniversite Öğrencilerinde Girişimcilik Niyeti İle Umut Düzeyi Arasındaki İlişki/Üniversite Öğrencilerinde Girişimcilik Niyeti İle Umut Düzeyi Arasındaki İlişki |
SİNEM TARHAN , FATMA ÜNAL
|
2018
|
|
| V. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu/4.sınıf Öğrencilerinin Yerel Tarih Çalışmaları Ve Yerel Tarih Sergisi |
Fatma ÜNAL, Seda GÜNEŞ, Çağrınur SAĞ
|
2018
|
|
| V. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu/Yetişkinlerin Yerel Tarihe İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi: Safranbolu Örneği |
Fatma ÜNAL, Çağrınur SAĞ, Seda GÜNEŞ
|
2018
|
|
| Etkinlik Örnekleriyle Hayat Bilgisi Öğretimi/Hayat Bilgisi Dersinde Belirli Gün Ve Haftalar |
Fatma ÜNAL
|
2017
|
|
| Tarih Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Lise Öğrencilerinin Tarih Dersine Yönelik Algıları/Tarih Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Lise Öğrencilerinin Tarih Dersine Yönelik Algıları |
Fatma ÜNAL,Cansu KALÇIK
|
2017
|
|
| Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Düzeylerinin İncelenmesi/Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Düzeylerinin İncelenmesi |
Fatma ÜNAL,Durdane GÖZÜBÜYÜK
|
2017
|
|
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrencilere Karşı Bakış Açılarının İncelenmesi/Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrencilere Karşı Bakış Açılarının İncelenmesi |
Fatma ÜNAL ,Çağrınur SAĞ
|
2017
|
|
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Drama Uygulamalarının Değerlendirilmesi/Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Drama Uygulamalarının Değerlendirilmesi |
Fatma ÜNAL ,Cansu AKDENİZ
|
2017
|
|
| 5.sınıf Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi/5.sınıf Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi |
Fatma ÜNAL, Seda CAMCI
|
2017
|
|
| Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâ Ve Girişimcilik Becerisi Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi/Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâ Ve Girişimcilik Becerisi Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi |
Fatma ÜNAL, Durdane GÖZÜBÜYÜK
|
2017
|
|
| Sorgulamaya Dayalı Tarih Öğretimine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi/Sorgulamaya Dayalı Tarih Öğretimine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi |
Fatma ÜNAL,Cansu KALÇIK
|
2017
|
|
| International Teacher Education And Accreditation Congress/Öğretmen Adaylarının Programların Akreditasyonuna İlişkin Algıları |
Fatma ÜNAL, Nuriye SEMERCİ, Çetin SEMERCİ
|
2017
|
|
| International Teacher Education And Accreditation Congress/Öğretmen Adaylarinin “kalite” Kavramına İlişkin Metaforları |
Nuriye SEMERCİ, Fatma ÜNAL, Çetin SEMERCİ
|
2017
|
|
| 4. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu/Tarihi Dizilerde Yansıtılan İmgeler Ve Ortaokul Öğrencilerinin Tarihsel İmgelem Becerilerini Kullanım Durumunun Analizi |
Fatma ÜNAL, Cansu KALÇIK
|
2016
|
|
| 3. Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress/Anne Ve Babaların Toplumsal Cinsiyet Kalıpyargılarının Belirlenmesi |
Fatma ÜNAL, Elif ÇUHADAR
|
2016
|
|
| 4. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu/Ortaokul Öğrencilerinin Tarihi Dizilere İlişkin Algılarının Metafor Yoluyla Belirlenmesi |
Fatma ÜNAL, Cansu KALÇIK
|
2016
|
|
| Eğitimde Gelecek Arayışları: Dünden Bugüne Türkiye’de Beceri, Ahlak Ve Değerler Eğitimi Uluslararası Sempozyumu Cilt I/Hoşgörü Değerine Yönelik Etkinliğin Geliştirilmesi Ve Değerlendirilmesi |
Fatma ÜNAL,
Harun ER,
Davut GÜREL
|
2016
|
|
| Eğitimde Gelecek Arayışları: Dünden Bugüne Türkiye’de Beceri, Ahlak Ve Değerler Eğitimi Uluslararası Sempozyumu Cilt Iı/Dürüstlük Ve Hoşgörü Değerlerinin Öğretimine Yönelik Bir Uygulama Örneğinin Değerlendirilmesi (eskişehir Şehit Mutlu Yıldırım Ortaokulu Örneği) |
Fatma ÜNAL,
Ferrah NİGAR,
Nurettin NİGAR,
Şenol YAKA
|
2016
|
|
| Omep 2003 Dünya Konsey Toplantısı Ve Konferansı/Anaokuluna Giden Altı Yaş Çocuklarının Görsel Algıları Üzerinde Proje Yaklaşımının Etkisinin İncelenmesi |
Z.Fulya TEMEL, Hale KOÇER ÇİFTÇİBAŞI, Fatma ÜNAL
|
2003
|
|
