Eğitim Araştırmaları Ve Öğretmen Eğitimi
Ortaokul Öğretmenlerinin Duygusal Yönden İncitici Davranışlara Ve Örgüte Adanmışlıklarına İlişkin Görüşleri
Yayıncı:
Eyuder Yayınları
Özet (AI):
Araştırma, Bolu ilindeki ortaokul öğretmenlerinin duygusal yönden incitici davranışlara ve örgüte adanmışlıklarına ilişkin görüşlerini belirlemeyi ve bu davranışların öğretmenlerin örgüte olan bağlılığı ile ilişkisini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırma sonuçlarına göre öğretmenler, duygusal yönden incitici davranışlara nadiren maruz kaldıklarını belirtmişlerdir. Öğretmenlerin örgüte olan adanmışlıkları ise genellikle yüksek düzeydedir. Cinsiyete göre incelendiğinde, erkek öğretmenlerin duygusal yönden incitici davranışlara daha az maruz kaldığı görülmüştür. Örgütsel adanma düzeylerinde ise cinsiyete bağlı anlamlı bir farklılık bulunmamıştır.