HÜSEYİN ARTUN
Kurumu:
VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ
Bölümü:
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Alan:
TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ/SINIF EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
Toplam Yayın

24

Toplam Atıf

48

Yayın Listesi

Yayın Adı Yazar(lar) Yayın Yılı
FEN BİLİMLERİ DERSİNDE CHATGPT KULLANIMINA YÖNELİK FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ Ebrar AKBULUT,Hüseyin ARTUN,Yaşar GENEL 2024
PROJE VE ÖDEV HAZIRLAMADA YAPAY ZEKÂ UYGULAMALARININ KULLANIMI İLE İLGİLİ FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ Eşref GÜNDÜZ,Ebrar AKBULUT,Hüseyin ARTUN,Yaşar GENEL 2024
2. International Conference On Science, Mathematics, Entrepreneurship And Technology Education/Artırılmış Gerçeklik Destekli Fen Öğretimi Uygulamalarının Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi Hacer TURGUD,Hüseyin ARTUN 2020
Çağdaş Yaklaşımlarla Destekli Fen Öğretimi: Teoriden Uygulamaya Etkinlik Örnekleri/Çevre Eğitiminde Kullanılan Teknolojik Aletler Hüseyin ARTUN 2019
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Fetemm’ De Yer Alan Mühendislik Becerilerine İlişkin Görüşleri/ Gülşen ERTAŞ,Hüseyin ARTUN 2019
Fen Bilimleri Laboratuvar Uygulamaları Dersinde Yapılan Deneylerin Değerlendirilmesine Yönelik Rubrik Geliştirme Çalışması/ Nebi ALTUNOVA, Hüseyin ARTUN 2019
8. Sınıf Öğrencilerinin Geri Dönüşüm Konusunu Günlük Hayata Uygulayabilirliği/ Seda BİŞKİN UYGAR,Hüseyin ARTUN 2019
9 Tip Mizaç Modelinin Fen Öğretim Yöntemleri Açısından Değerlendirmesi/ Muhammet ÖNER, Hüseyin ARTUN, Hasan BAKIRCI 2019
Ortaokul Öğretim Kademesinde Yazılı Sınav Sayısında Meydana Gelen Değişiklik İle İlgili Öğretmen Görüşleri/ Hasan BAKIRCI, Esra YILMAZ, Hüseyin ARTUN 2019
2023 Eğitim Vizyonu Hakkında Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi/ Hasan BAKIRCI, Muhammet ÖNER, Hüseyin ARTUN 2019
Sürdürülebilir Kalkınma Konusuna Yönelik Akademik Başarı Testi Geliştirme Çalışması/ Mahmut ERKOL, Hüseyin ARTUN, Atilla TEMUR 2019
2018-2019 Eğitim-öğretim Yılında Güncellenen Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Hakkında Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri/ Hasan BAKIRCI, Fevzi KAHRAMAN, Hüseyin ARTUN 2019
Cumhuriyet 1. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi/Problem Dayalı Öğrenme Yöntemi Hakkında Fen Bilimleri Ve Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri Hasan BAKIRCI , Veysel PALANDÖKEN ,Hüseyin ARTUN , Murat OKUR 2019
Cumhuriyet 1. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi/Fen Bilimleri Ve Matematik Öğretmen Adaylarının Fetemm Eğitimi Hakkındaki Görüşleri Hasan BAKIRCI , Jiyan ZENGİN , Hüseyin ARTUN , Murat OKUR 2019
Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi/ Fevzi KAHRAMAN, Hasan BAKIRCI, Hüseyin ARTUN, Atilla TEMÜR 2019
Güncel Yaklaşım Ve Yöntemlerle Etkinlik Destekli Fen Öğretimi/Fen Eğitiminde Kavram Öğretimi Hüseyin Artun 2018
2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Bilimler Kongresi - Eğitim Bilimleri/Yeşil Kimyanın Çevre Üzerindeki Etkisi İle İlgili Öğretim Elemanlarının Görüşleri Gizem KAYA,Hüseyin ARTUN,Atilla TEMUR 2018
2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Bilimler Kongresi - Eğitim Bilimleri/Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Sanal Gerçeklik Destekli Mikroöğretim Uygulamaları: Bir Akran Değerlendirme Çalışması Alper DURUKAN,Atilla TEMUR,Hüseyin ARTUN 2018
Tubitak Bilim Fuarı Hakkında Fen Bilimleriöğretmenlerinin Görüşleri/Tubitak Bilim Fuarı Hakkında Fen Bilimleriöğretmenlerinin Görüşleri Hasan BAKIRCI, Hüseyin ARTUN,Emrullah YİĞİT 2018
Bilim Fuarlarının Ortaokul Öğrencilerinin Gözünden İncelenmesi: Akran Ve Öz Değerlendirme Örneği/Bilim Fuarlarının Ortaokul Öğrencilerinin Gözünden İncelenmesi: Akran Ve Öz Değerlendirme Örneği Hüseyin ARTUN,Emrullah YİĞİT, Hasan BAKIRCI,Gizem TEZCAN 2018
2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Bilimler Kongresi - Eğitim Bilimleri/Fetemm Yaklaşımının Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersindeki Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi: Ohm Kanunu Örneği Erdal ŞİRİN, Mustafa ÜREY, Hüseyin ARTUN,Hasan BAKIRCI 2018
İnsan Ve Çevre Ünitesinin Öğretilmesinde Kullanılan Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına Ve Kalıcılığa Etkisi/İnsan Ve Çevre Ünitesinin Öğretilmesinde Kullanılan Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına Ve Kalıcılığa Etkisi Hasan BAKIRCIi,Hüseyin ARTUN,Merve Gül KIRICI ,Emine KUTLU 2018
Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Göre Tasarlanan Öğrenme Ortamının Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi: İnsan Ve Çevre Ünitesi Örneği/Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Göre Tasarlanan Öğrenme Ortamının Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi: İnsan Ve Çevre Ünitesi Örneği Hasan BAKIRCI , Hüseyin ARTUN,Merve Gül KIRICI,Emine KUTLU 2018
Eğitim Fakültelerinin Teknolojik Altyapısının İncelenmesi/Eğitim Fakültelerinin Teknolojik Altyapısının İncelenmesi Hüseyin ARTUN 2016

Atıf Listesi

Önemli!
Sonuçların tamamını görmek için BookCites'a üye bir üniversite ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun BookCites'a üye olması veya ücretsiz deneme açılması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.

Yayın - Atıf Grafiği

Önemli!
Sonuçların tamamını görmek için BookCites'a üye bir üniversite ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun BookCites'a üye olması veya ücretsiz deneme açılması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.

Yayın Yaptığı Yayınevleri

Yayın Yaptığı Yayınevleri


Yayın Yaptığı Sempozyumlar

Önemli!
Sonuçların tamamını görmek için BookCites'a üye bir üniversite ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Bookcites'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.

Atıf Aldığı Yazarlar

Önemli!
Sonuçların tamamını görmek için BookCites'a üye bir üniversite ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Bookcites'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Üniversite Görüntüleme Sayısı
Trabzon Üniversitesi 2
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
Balıkesir Üniversitesi 1
Giresun Üniversitesi 1
Dikkat! Yayını Pdf Olarak Email Üzerinden Bize Atmanız Durumunda Yayınınız Daha Sağlıklı Taranıp Sistemle Uyumlu Çalışacaktır.Manuel Eklemeniz Durumunda Sadece Siz Ve Sizin Profilinize Giren Kişiler Tarafından Görülecektir.
image