FEN BİLİMLERİ DERSİNDE CHATGPT KULLANIMINA YÖNELİK FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ |
Ebrar AKBULUT,Hüseyin ARTUN,Yaşar GENEL
|
2024
|
|
PROJE VE ÖDEV HAZIRLAMADA YAPAY ZEKÂ UYGULAMALARININ KULLANIMI İLE İLGİLİ FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ |
Eşref GÜNDÜZ,Ebrar AKBULUT,Hüseyin ARTUN,Yaşar GENEL
|
2024
|
|
2. International Conference On Science, Mathematics, Entrepreneurship And Technology Education/Artırılmış Gerçeklik Destekli Fen Öğretimi Uygulamalarının Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi |
Hacer TURGUD,Hüseyin ARTUN
|
2020
|
|
Çağdaş Yaklaşımlarla Destekli Fen Öğretimi: Teoriden Uygulamaya Etkinlik Örnekleri/Çevre Eğitiminde Kullanılan Teknolojik Aletler |
Hüseyin ARTUN
|
2019
|
|
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Fetemm’ De Yer Alan Mühendislik Becerilerine İlişkin Görüşleri/ |
Gülşen ERTAŞ,Hüseyin ARTUN
|
2019
|
|
Fen Bilimleri Laboratuvar Uygulamaları Dersinde Yapılan Deneylerin Değerlendirilmesine Yönelik Rubrik Geliştirme Çalışması/ |
Nebi ALTUNOVA, Hüseyin ARTUN
|
2019
|
|
8. Sınıf Öğrencilerinin Geri Dönüşüm Konusunu Günlük Hayata Uygulayabilirliği/ |
Seda BİŞKİN UYGAR,Hüseyin ARTUN
|
2019
|
|
9 Tip Mizaç Modelinin Fen Öğretim Yöntemleri Açısından Değerlendirmesi/ |
Muhammet ÖNER, Hüseyin ARTUN, Hasan BAKIRCI
|
2019
|
|
Ortaokul Öğretim Kademesinde Yazılı Sınav Sayısında Meydana Gelen Değişiklik İle İlgili Öğretmen Görüşleri/ |
Hasan BAKIRCI, Esra YILMAZ, Hüseyin ARTUN
|
2019
|
|
2023 Eğitim Vizyonu Hakkında Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi/ |
Hasan BAKIRCI, Muhammet ÖNER, Hüseyin ARTUN
|
2019
|
|
Sürdürülebilir Kalkınma Konusuna Yönelik Akademik Başarı Testi Geliştirme Çalışması/ |
Mahmut ERKOL, Hüseyin ARTUN, Atilla TEMUR
|
2019
|
|
2018-2019 Eğitim-öğretim Yılında Güncellenen Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Hakkında Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri/ |
Hasan BAKIRCI, Fevzi KAHRAMAN, Hüseyin ARTUN
|
2019
|
|
Cumhuriyet 1. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi/Problem Dayalı Öğrenme Yöntemi Hakkında Fen Bilimleri Ve Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri |
Hasan BAKIRCI , Veysel PALANDÖKEN ,Hüseyin ARTUN , Murat OKUR
|
2019
|
|
Cumhuriyet 1. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi/Fen Bilimleri Ve Matematik Öğretmen Adaylarının Fetemm Eğitimi Hakkındaki Görüşleri |
Hasan BAKIRCI , Jiyan ZENGİN , Hüseyin ARTUN , Murat OKUR
|
2019
|
|
Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi/ |
Fevzi KAHRAMAN, Hasan BAKIRCI, Hüseyin ARTUN, Atilla TEMÜR
|
2019
|
|
Güncel Yaklaşım Ve Yöntemlerle Etkinlik Destekli Fen Öğretimi/Fen Eğitiminde Kavram Öğretimi |
Hüseyin Artun
|
2018
|
|
2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Bilimler Kongresi - Eğitim Bilimleri/Yeşil Kimyanın Çevre Üzerindeki Etkisi İle İlgili Öğretim Elemanlarının Görüşleri |
Gizem KAYA,Hüseyin ARTUN,Atilla TEMUR
|
2018
|
|
2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Bilimler Kongresi - Eğitim Bilimleri/Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Sanal Gerçeklik Destekli Mikroöğretim Uygulamaları: Bir Akran Değerlendirme Çalışması |
Alper DURUKAN,Atilla TEMUR,Hüseyin ARTUN
|
2018
|
|
Tubitak Bilim Fuarı Hakkında Fen Bilimleriöğretmenlerinin Görüşleri/Tubitak Bilim Fuarı Hakkında Fen Bilimleriöğretmenlerinin Görüşleri |
Hasan BAKIRCI, Hüseyin ARTUN,Emrullah YİĞİT
|
2018
|
|
Bilim Fuarlarının Ortaokul Öğrencilerinin Gözünden İncelenmesi: Akran Ve Öz Değerlendirme Örneği/Bilim Fuarlarının Ortaokul Öğrencilerinin Gözünden İncelenmesi: Akran Ve Öz Değerlendirme Örneği |
Hüseyin ARTUN,Emrullah YİĞİT, Hasan BAKIRCI,Gizem TEZCAN
|
2018
|
|
2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Bilimler Kongresi - Eğitim Bilimleri/Fetemm Yaklaşımının Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersindeki Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi: Ohm Kanunu Örneği |
Erdal ŞİRİN, Mustafa ÜREY, Hüseyin ARTUN,Hasan BAKIRCI
|
2018
|
|
İnsan Ve Çevre Ünitesinin Öğretilmesinde Kullanılan Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına Ve Kalıcılığa Etkisi/İnsan Ve Çevre Ünitesinin Öğretilmesinde Kullanılan Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına Ve Kalıcılığa Etkisi |
Hasan BAKIRCIi,Hüseyin ARTUN,Merve Gül KIRICI ,Emine KUTLU
|
2018
|
|
Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Göre Tasarlanan Öğrenme Ortamının Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi: İnsan Ve Çevre Ünitesi Örneği/Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Göre Tasarlanan Öğrenme Ortamının Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi: İnsan Ve Çevre Ünitesi Örneği |
Hasan BAKIRCI , Hüseyin ARTUN,Merve Gül KIRICI,Emine KUTLU
|
2018
|
|
Eğitim Fakültelerinin Teknolojik Altyapısının İncelenmesi/Eğitim Fakültelerinin Teknolojik Altyapısının İncelenmesi |
Hüseyin ARTUN
|
2016
|
|