Bölüm Adı: CONSTRUCTION OF THE TRAINEE TEACHER’S PROFESSIONAL IDENTITY: A CLINICAL TEACHING APPROACH
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Matairea CADOUSTEAU , Rodica AILINCAI , Pablo BUZNIC-BOURGEACQ
Bölüm Adı: COMPARISON OF COLLABORATIVE AND INDIVIDUAL LEARNING IN ONLINE LEARNING
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Betul OZAYDIN OZKARA , Hasan CAKIR
Bölüm Adı: COMPARE TEACHERS AND STUDENTS ATTITUDES ACCORDING TO MOBILE EDUCATIONAL APPLICATIONS
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Selami ERYILMAZ , Hüseyin GÖKSU
Bölüm Adı: CITIZENSHIP EDUCATION AND TEACHER TRAINING: IMPLICATIONS FOR TEACHING PRACTICE
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Ana Paula CARDOSO , Ana Sofia COSTA , João ROCHA , Manuela FERREIRA , Sofia CAMPOS
Bölüm Adı: CHALLENGES IN DEVELOPING A JOINT STUDY PROGRAMME: THE CASE OF THE BALTIC STATES
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Gunta GRINBERGA-ZALITE , Andra ZVIRBULE , Ants-Hannes VIIRA , Astrida MICEIKIENE
Bölüm Adı: BODY PERCEPTION IN PHYSICAL EDUCATION TEACHER CANDIDATES STUDYING AT KOCAELI UNIVERSITY: A COMPARISON IN TERMS OF 1ST AND 4TH GRADES
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Elif KARAGÜN , Murat GENÇ
Bölüm Adı: 1923 TARİHLİ ULUSLARARASI PRAG KONGRESİNDE AHLAK EĞİTİMİ ÜZERİNE GÖRÜŞLER
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Savaş KARAGÖZ
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Savaş KARAGÖZ
Bölüm Adı: BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİME YÖNELİK FELSEFİ İNANÇLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Mustafa Enes IŞIKGÖZ
Bölüm Adı: BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM ARAŞTIRMALARINA YÖNELİK TUTUMLARI İLE KAYGI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Mustafa Enes IŞIKGÖZ
Bölüm Adı: ASSISTIVE TECHNOLOGY: EMPOWERING TEACHERS
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Betsy Orr
Bölüm Adı: ASSISTIVE TECHNOLOGIES USAGE SKILLS ASSESSMENT SCALE: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
Yayın Tarihi: 2020
Yazar: Omaç RUŞTİOĞLU , Hasan AVCIOĞLU , Tolgay KARANFİLLER , Ahmet ADALIER
