Hakkımızda
Referanslarımız
Yayınevleri
Taranan Kitaplar
Kullanım Klavuzu
S.S.S
Kurumsal Başvuru
Oturum Aç
Kayıt Ol
Anasayfa
İletişim
Türkçe
Academia Publishing
Taranan Kitap Sayısı
:
139
Taranan Kitaplar
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / DİJİTAL OYUNLARIN ÖTEKİ YÜZÜ: ÖRTÜK İDEOLOJİLER
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / OSMANLI DEVLETİ’NDE 1836 (M.) SUR-I HÜMAYUN’DA SÜNNET DÜĞÜNÜNE MİSAFİR OLARAK KATILANLARIN MALİYET KAYITLARININ İNCELENMESİ
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / İNGİLİZ KOLONİLEŞMESİNDE OSMANLI TECRÜBESİNİN KATKISI
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / TÜRKİYE’DE YEREL YÖNETİM HARCAMALARINDA “SİNEK KAĞIDI ETKİSİ” VAR MI?
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / İİT ÜLKELERİNDE ULUSLARARASI YARDIMLAR VE DOĞRUDAN YABANCI YATIRIMLARIN KALKINMAYA ETKİSİ: BALIK MI OLTA MI?
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ (ÖSYM) BAŞKANLIĞININ MALİ TABLOLARININ ANALİZİ
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / EVALUATION OF THE THERMAL TOURISM POTENTIAL IN BIGADIÇ DISTRICT BY SWOT ANALYSIS
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / ORTAK DEĞERLERİMİZDEN OLAN MUKADDİMETÜ'L-EDEB'de DERİVASYON [SÖZCÜK YAPIMI] ÜZERİNE
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / TANZİMAT DÖNEMİNDE TÜRK KAMU YÖNETİMİ: MERKEZİLEŞME Mİ, MODERNLEŞME Mİ?
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / ALEVİ-BEKTAŞİ FELSEFESİNDE KADININ YERİ
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / MÜYESİRETÜ’L-ULÛM’DAN CUMHURİYET DÖNEMİNE TÜRK GRAMERCİLİĞİNDE “CÜMLE DIŞI UNSUR” SORUNU
Görüntüle
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCIENCES RESEARCH II / MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZYETERLİK İNANÇLARI İLE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Görüntüle
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10