| Fen Bilgisi Araştırmalarında Güncel Çalışmalar/Biyoloji Laboratuvarına Yönelik Tutum: Öğrencilerin Laboratuvar Deneyimlerinin Eğitimdeki Rolü |
Ece ALTAY,Betül ÖZTAŞ,Ali Günay BALIM
|
2024
|
|
| Ases Iıı. Internatıonal Educatıonal Scıences Conference/5, 6, 7 Ve 8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Metin Tasarımı, Görsel Ögelerin Tasarımı, Sayfa Tasarımı, Kapak Tasarımı Ve Üretime Yönelik Dış Özellikleri Açısından İncelenmesi |
Ece ALTAY,Ali Günay BALIM
|
2023
|
|
| Ases Iıı. Internatıonal Educatıonal Scıences Conference/Covıd-19 Sürecinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri |
Betül ÖZTAŞ
,Ali Günay BALIM
|
2023
|
|
| Current Research İn Education/The Effect Of Usıng Anımated Concept Cartoons On Students’ Attıtudes Towards Scıence Lesson |
Ertuğ EVREKLİ, Ali Günay BALIM
|
2022
|
|
| Current Research İn Education/The Effect Of Usıng Anımated Concept Cartoons On Students’ Attıtudes Towards Scıence Lesson |
Ertuğ EVREKLİ, Ali Günay BALIM
|
2022
|
|
| Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Bilimlerde Multidisipliner Araştırmalar/Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretim Sürecinde Soru Cevap Yöntemine Yaklaşımları |
Oğuzhan YAMAN,Emre YILDIZ,Ali Günay
|
2022
|
|
| Sosyal Bilimlerde Covıd-19 Salgını Dönemler Ve Değişim Dinamikleri - 11/Covid-19 Pandemisi Sürecinde Uzaktan Eğitim Hakkında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi: Bir Meta-sentez Çalışmas |
Ali Günay BALIM, Esra YAMAN, Büşra SIZAN
|
2021
|
|
| Sosyal Bilimlerde Covıd-19 Salgını Dönemler Ve Değişim Dinamikleri - 2/Covid-19 Pandemisi Sürecinde Uzaktan Eğitim Hakkında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi: Bir Meta-sentez Çalışması |
Ali Günay BALIM, Esra YAMAN, Büşra SIZAN
|
2021
|
|
| Fen Öğretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar/Araştırma-sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımı |
Ümmühan ORMANCI, Ali Günay BALIM
|
2019
|
|
| Fen Öğretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar/Sosyo-bilimsel Konuların Tanıtımı Ve Genel Özellikleri |
Erkan ÖZCAN, Ali Günay BALIM
|
2019
|
|
| Fen Öğretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar/Fen Öğretiminde Mobil Öğrenme Uygulamaları |
Ayşegül KARAPINAR, Ali Günay BALIM
|
2019
|
|
| Fen Öğretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar/Probleme Dayalı Öğrenme Yöntemi |
Didem İNEL-EKİCİ, Ali Günay BALIM
|
2019
|
|
| Fen Öğretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar/Argümantasyona Dayalı Öğrenme |
Uzman Sevinç KAÇAR, Ali Günay BALIM
|
2019
|
|
| Fen Öğretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar/Proje Tabanlı Öğrenme Yöntemi |
Huriye DENİŞ ÇELİKER, Ali Günay BALIM
|
2019
|
|
| Uluslararası Ögretmen Yetiştirme Politikaları Ve Sorunları Sempozyumu/Fen Ve Teknoloji Ögretiminde Kullanılan Kavramsal Degisim Stratejileri |
Güliz AYDIN,
Ali Günay BALIM
|
2007
|
|
| 7. Internatıonal Educatıonal Technology Conference/İlköğretim Altıncı Sınıf Fen Ve Teknoloji Ders Kitabının İncelenmesi Ve Ders Kitabına İlişkin Öğrenci Görüşleri |
Ali Günay Balım, Didem İnel, Ertuğ Evrekli
|
2007
|
|
| 7. Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Fen Ve Teknoloji Öğretiminde Zihin Haritalama Tekniği Ve Mind Manager Programı Uygulamaları |
Ali Günay Balım, Ertuğ Evrekli, Güliz Aydın
|
2007
|
|
| 7. Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Probleme Dayalı Öğrenme (pdö) Yönteminin Kavram Karikatürleriyle Birlikte Kullanımı: Fen Ve Teknoloji Dersi Etkinliği |
Ali Günay Balım, Didem İnel, Ertuğ Evrekli
|
2007
|
|
