| YAPAY ZEKÂ ILE YAZILIM PROJELERININ YÖNETIMI |
ZEYNEP ÜNAL
|
2024
|
|
| ZİRAİ İNSANSIZ HAVA ARACI OPERASYONLARINDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ |
Harun VAROL,Zeynep ÜNAL
|
2024
|
|
| TARIMDA ZİRAİ İHA ETKİSİ |
Özlem ACAR,Zeynep ÜNAL
|
2024
|
|
| MÜHENDISLIK ALANINDA ULUSLARARASI ÇALIŞMALAR/AKILLI KENTLEŞMEDE YAPAY ZEKANIN YERİ |
Aslı BOZDAĞ,Zeynep ÜNAL
|
2024
|
|
| Derin Öğrenme/Aktivasyon Fonksiyonları |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Derin Öğrenme/Hiperparametreler |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Derin Öğrenme/Derin Öğrenme Yazılım Platformları |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Derin Öğrenme/Derin Öğrenme |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Derin Öğrenme/Gradyan İniş Algoritması |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Derin Öğrenme/Optimizasyon Algoritmaları |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Derin Öğrenme/Sağlıkta Kullanım Alanları |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Derin Öğrenme/Yapay Zeka Algoritmaları |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Derin Öğrenme/Kayıp Fonksiyonları |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Derin Öğrenme/Aşırı Öğrenme Ve Regülasyon |
Zeynep Ünal
|
2022
|
|
| Kimlik Fragmanları/Marka Kimliği: Apple Örneği |
Zeynep ÜNAL
|
2021
|
|
| Iii.türk Bilim Ve Mühendislik Uluslararası Kongresi/Sentez Verileri İle Yöntemlerin Test Edilmesi: Lojistik Regresyon Ve Likert Ölçeği Örneği |
Zeynep Ünal, Emre İpekçi Çetin
|
2021
|
|
| V. Internatıonal Conference On Covıd-19 Studıes/Vza Yöntemi İle Covıd-19 Pandemi Döneminde Bir Değerlendirme: G7 Ülkeleri Etkinlik Analizi |
Ahmet ERGÜLEN,Banu BOLAYIR,Zeynep ÜNAL,İbrahim HARMANKAYA
|
2021
|
|
| Derin Öğrenme/Gradyan İniş Algoritması |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Deri·n Öğrenme/Aşiri Öğrenme Ve Düzenleme |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Deri·n Öğrenme/Merhaba Parametreler |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Derin Öğrenme/Yapay Zekâ Algoritmaları |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Deri·n Öğrenme/Kayip Fonksi ̇yonlari |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Derin Öğrenme/Derin Öğrenme Yazılım Platformları |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Deri·n Öğrenme/Opti·mi·zasyon Algori·tmalari |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Deri·n Öğrenme/Çanakkale Çanakkale |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Derin Öğrenme/Derin Öğrenme |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Derin Öğrenme/Aktivasyon Fonksiyonları |
Zeynep Ünal
|
2020
|
|
| Türkiye'deki Orta Öğretim Kurulumlarının Performanslarının Veri Zarflama Analizi İle Değerlendirilmesi/ |
Ahmet ERGÜLEN, İbrahim HARMANKAYA, Inst. Zeynep ÜNAL
|
2019
|
|
| Girişimcilik Kültürünün Gelişimine Yerel Yönetimlerin Katkısı: Türkiye'deki Büyükşehir Belediyelerinin Etkinliklerinin Veri Zarflama Analiziyle Değerlendirilmesi/ |
Ahmet ERGÜLEN, Inst. Zeynep ÜNAL, İbrahim HARMANKAYA
|
2019
|
|
| Türkiye’deki Sağlık Kuruluşlarının İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflamasına Göre Veri Zarflama Analizi İle Etkinlik Analizi/ |
Ahmet ERGÜLEN, İbrahim HARMANKAYA, Inst. Zeynep ÜNAL
|
2019
|
|
| Geleceğin Dünyasında Bilimsel Ve Mesleki Çalışmalar - Sağlık Ve Spor Bilimleri/Akılcı İlaç Kullanımı Eğitiminin Üniversite Öğrencilerinde Farkındalık Etkisi |
Soner Mete , Zeynep Ünal
|
2018
|
|
| 2. International Emı Entrepreneurship And Social Sciences Congress/Yoğun Rekabet Ortamında Performans Değerlendirme: İç Anadolu Bölgesindeki Devlet Üniversitelerinin, Veri Zarflama Analizi Yöntemiyle Performans Ölçümü |
Ahmet ERGÜLEN , Halim KAZAN , Zeynep ÜNAL
|
2018
|
|
| 2. International Academic Research Congress/Akılcı İlaç Kullanımı Ve Farkındalık Araştırması: Kapadokya Bölgesi |
Soner METE,Zeynep ÜNAL
|
2017
|
|
