IX. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi
ÜRETKEN YAPAY ZEKA KULLANARAK ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN 'ÜSTÜN ZEKÂLI ÖĞRENCİLERE' YÖNELİK METAFORİK ALGILARININ ANALİZİ

Yayın Yılı:
2024
Yayıncı:
Bilinmiyor
ISBN:
978-975-06-4556-3
Özet (AI):
Bu çalışmanın amacı, özel eğitim öğretmen adaylarının üstün yetenekli öğrencilere yönelik metaforik algılarını yapay zeka teknolojileri kullanarak analiz etmektir. Yapay zekâ, büyük veri setlerini hızlı ve etkili bir şekilde işleyebildiği için geleneksel analiz yöntemlerine kıyasla zaman ve kaynak tasarrufu sağlamaktadır. Ayrıca, karmaşık veri yapılarını ve örüntülerini tanıma yeteneği sayesinde yapay zekâ, araştırmacılara daha derinlemesine ve kapsamlı analizler yapma fırsatı sunmaktadır. Bu teknolojinin kullanımı, araştırmalarda veri toplama ve analizini kolaylaştırmanın yanı sıra daha doğru ve güvenilir sonuçlar elde edilmesini de sağlıyor. Bu çalışma, yapay zekânın eğitim alanındaki nitel analizlerde nasıl verimli bir şekilde kullanılabileceğine dair önemli bir örnek sunmayı amaçlamaktadır. Çalışmada metaforik algıları derinlemesine incelemek için nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojik desen tercih edilmiş ve bu yöntemle hakkında bilgi sahibi olduğumuz ancak tam anlamını kavrayamadığımız olgulara odaklanılmıştır. Çalışmanın örneklemi, 2022-2023 akademik yılında Özel Eğitim Fakültesinde öğrenim gören 46 öğretmen adayının sonuçlarından oluşmaktadır ve araştırmacılar tarafından manuel olarak analiz edilmiştir. Veri seti chatgpt-4 yapay zekâ kullanılarak yeniden analiz edilecek ve tema/kod yapılarının benzerliği ve uygunluğu değerlendirilecektir

IX. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi

Yayın Yılı:
2024
Yayıncı:
Bilinmiyor
ISBN:
978-975-06-4556-3