Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Emine Yılmaz Bolat
Yayın Yılı:
2018
Yayıncı:
1. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu
Dil:
Turkish
Disipline:
Eğitim
Konu:
Learning and Instruction
Özet:
Özet Bu araştırma okul öncesi öğretmenlerinin sınıf yönetimi becerilerinin değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Mersin il merkezindeki Yenişehir ve Mezitli ilçelerindeki resmi okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenler (n=101) oluşturmaktadır. Araştırmada araştırmacı tarafından uzman görüşleri doğrultusunda hazırlanmış olan Kişisel Bilgi Formu ile Okul Öncesi Öğretmenleri için Sınıf Yönetimi Becerileri Ölçeği kullanılmıştır. Öğretmenlerin hizmet içi eğitim alma durumlarına, sınıf mevcutlarına, çalıştığı yaş grubuna, eğitim durumlarına, çalışma sürelerine göre sınıf yönetimi becerilerinin farklılaşıp farklılaşmadığı tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda, okul öncesi öğretmenlerinin sınıf yönetimi puanlarının hizmetiçi eğitim alma durumlarına, sınıf mevcutlarına, çalıştığı yaş grubuna, öğretmenlerin eğitim durumlarına göre sınıf yönetimi becerilerine ilişkin puanları arasında anlamlı farklılık elde edilemez iken çalışma süreleri açısından daha uzun süre çalışan öğretmenler lehine anlamlı bir farklılık olduğu belirlenmiştir.
Anahtar Kelime (AI):
Okul Öncesi Öğretmenleri
Sınıf Yönetimi Becerileri
Araştırma
Hizmet Içi Eğitim
Sınıf Mevcudu
Evaluation Of Preschool Teachers' Classroom Management Skills (AI)
Yazarlar:
Emine Yılmaz Bolat
Yayın Yılı:
2018
Yayıncı:
1. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu
Dil:
Turkish
Disiplin:
Learning and Instruction
Konu:
Learning and Instruction
Anahtar Kelime :
Preschool Teachers
Classroom Management Skills
Research
In-Service Training
Class Size