AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRENME
Kişiselleştirilmiş Öğrenme Ortamları
Özet:
Sürdürülebilir Kalkınma için 2030 Gündemi’nin 4. Hedefi olarak belirlenen “Eğitim 2030 hedefleri” ile birlikte öne çıkan kavramlar “Kaliteli Eğitim” ve “Herkes için eğitim” olmuştur. Bu bölümde kaliteli eğitim için alanyazında teknolojiye bağlı olarak karşımıza bir fırsat olarak çıkan genellikle açık ve uzaktan öğrenme ortamlarının barındırması gereken özelliklerden ki- şiselleştirilebilirlik kavramı ve özelliklerine yer verilmektedir. Bununla birlikte ilk bakışta ka- liteli ve erişilebilir eğitimin sağlanmasında avantajlı görünen Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler kişiselleştirilebilir öğrenme bakış açısıyla incelendiğinde bazı unsurlar açısından eksik kaldığı gözlenmektedir. Yapılan araştırmalar Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslere ilişkin bazı bariyerlerden bahsetmektedir. Bunlar içinde bu derslerin farklı kültürlerden gelen insanlara gerek öğretim yöntemleri, gerekse kültürel açıdan eğitim ihtiyaçlarına ne derecede cevap verebildiği, derslere devam ve maksimum yararı sağlayacak motivasyonu sağlayıp sağlayamadığı ve öğretim prog- ramı ders tasarım ilkeleri açısından eksik kaldığı öne çıkmaktadır. Kaliteli eğitimle birlikte ev- rensel değerleri bünyesinde barındıran ve kişiselleştirilmiş eğitimi destekleyen ortamların daha başarılı olacağı öngörülmektedir.
Yayınevi Bilgileri
Alıntı Yap
Benzer Yayınlar
Kitap Bölümleri
Bu Sayfayı Yazdırın
Endnote
Mendeley