Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Sözlü-yazılı Anlatım Dersi Sürecinde Hazırlıksız Konuşma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Sözlü-yazılı Anlatım Dersi Sürecinde Hazırlıksız Konuşma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
İsmet ÇETİN Şadan ALTINOK
Yayın Yılı:
2018
Yayıncı:
2. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu
Dil:
Turkish
Disipline:
Tıp ve Halk Sağlığı
Konu:
Ophthalmology
Özet:
Özet Destandan halk hikâyelerine ve halk hikâyelerinden romana evrilim sürecinde macera anlatımının edebiyatın ilk ürünlerine kaynaklık ettiği görülür. Türk edebiyatında da Batılı romanla tanıştığımız ilk çevirilerin macera romanlarından yapılmış olması bu türe olan ilginin bir göstergesi olarak değerlendirilebilir. Roman; insanın veya çevrenin karakterlerini, göreneklerini inceleyen, serüvenlerini anlatan, duygu ve tutkularını çözümleyen, kurmaca veya gerçek olaylara dayanan uzun edebî bir türdür. Bir edebiyat türü olarak roman, "merak uyandırma" cazibesiyle, okurların en çok tercih ettiği tür olma özelliğini her dönem korumaktadır. Olay unsurunun ön plana çıkarılmasına dayanan romanlar arasında "macera/serüven romanları" olarak adlandırılan bir tür de vardır. Sözlük anlamı "baştan geçen ilginç olay veya olaylar zinciri, serüven, sergüzeşt, avantür" olan "macera" ve "roman" sözcükleri tamlamasıyla adlandırılan "macera/serüven romanı" her yaştan okur arasında özel bir ilgi görmektedir. Macera romanları konu, zaman, mekân, kişiler, olay örgüsü, dil ve üslup, konuyu aktarma teknikleri vb. yönden gerçekçi bir bakış açısıyla yazıldığı gibi, içerisinde gerçek üstü unsurlar da taşıyan fantastik serüven romanları biçiminde de yazılmaktadır.
Anahtar Kelime (AI):
Children's Literature
Reading Habit
Novel
Adventure Novel Giriş Çocuk Edebiyatı "erken Çocukluk Döneminden Başlayıp Ergenlik Dönemini De Kapsayan Bir Yaşam Evresinde
Çocukların Dil Gelişimi Ve Anlama Düzeylerine Uygun Olarak Duygu Ve Düşünce Dünyalarını Sanatsal Niteliği Olan Dilsel Ve Görsel Iletilerle Zenginleştiren
Beğeni Düzeylerini Yükselten Ürünlerin Genel Adıdır" (sever 2003: 9). Çocuklar Macera Konulu Metinlere Büyük Ilgi Gösterirler. Çünkü Bu Tür Metinler
Yeniliğe
Yeni Yerleri Keşfetmeye
Soru Sormaya
Heyecan Duymaya
Tehlikeye Atılmaya Eğilimli Serüven Çağı Çocuklarının Ihtiyaçlarını Karşılayabilecek Bir Içeriğe Sahiptir. Bir Kimsenin Başına Gelen Heyecanlı Olayların Işlendiği Macera Romanları
Özellikle Çocuklarda Serüven Çağı Olarak Adlandırılan 10-12 Yaş Döneminden Itibaren Okunmaya Başlanmakta Ve Ileriki Yaşlarda Da Bu Ilgi Devam Etmektedir. Düşle Gerçek Arası Dönemi Temsil Eden Bu Yaş Grubu Çocukları Macera Yaşama
Heyecan Duyma
Tehlikeye Atılma
Yeni Yerleri Keşfetme Gibi Duygu
Düşünce Ve Ihtiyaçlarını Kendilerini Bu Türden Eserlerin Kahramanlarıyla Özdeşleştirerek De Giderebilirler. Macera Romanlarında Günlük Hayatta Seyrek Rastlanan Esrarlı
Şaşırtıcı
Aksiyonu Bol Olaylar Konu Edilir. Okuru Heyecanlandırmak Amacıyla Gerilim Ve Korku Içeren
Çağdaş Bilim Verileri Ve Düş Gücüyle Kurgulanan
Polisiye/dedektif Serüvenlerinin Yanında Aşk Temasını Da Ele Alabilen Serüven Romanlarında "olay" Her Şey Demektir. Olaylar Okuyucuyu Şaşırtacak Ve Merak Duygusunu Sürekli Canlı Tutacak Biçimde Kurgulanır. Olayların Akışına Uygun Olarak Çevre Zengin
Çeşitli Ve Değişkendir. Kahramanlar Güçlü
Atik
Kurnaz
Cesur
Korkusuz Ve Maceraperesttir. Serüven Romanlarının Gelişimine Bakıldığında Bu Türün Daha Çok Batı Edebiyatında Yaygın Olduğu Görülür. Özellikle Coğrafi Keşiflerle Başlayan Serüven Duygusu
Araştırma
Öğrenme
Merak
Heyecan Unsuruyla Birleşince Bu Türün Güzel Örnekleri Ortaya Çıkmıştır. Destandan Halk Hikâyelerine Ve Halk Hikâyelerinden Romana Evrilim Sürecinde Macera Anlatımının Edebiyatın Ilk Ürünlerine Kaynaklık Ettiği Görülür. Türk Edebiyatında Da Batılı Romanla Tanıştığımız Ilk Çevirilerin Macera Romanlarından Yapılmış Olması Bu Türe Olan Ilginin Bir Göstergesi Olarak Değerlendirilebilir. Roman; Insanın Veya Çevrenin Karakterlerini
Göreneklerini Inceleyen
Serüvenlerini Anlatan
Duygu Ve Tutkularını Çözümleyen
Kurmaca Veya Gerçek Olaylara Dayanan Uzun Edebî Bir Türdür. Bir Edebiyat Türü Olarak Roman
"merak Uyandırma" Cazibesiyle
Okurların En Çok Tercih Ettiği Tür Olma Özelliğini Her Dönem Korumaktadır. Oğuzkan
Çocuk Hikâye Ve Romanlarının Özelliklerini Şöyle Açıklar: Çocukların Ilgilerine
Hayat Tecrübelerine Ve Kavrayış Güçlerine Uygun Bir Konu; Sade Ve Gerçekçi Bir Plan; Mantıklı Sonuçlarla Biten Hareketli Olaylar; Somut
Doğru Fakat Dikkati Dağıtmayan Ayrıntılar; Özellikleri Iyi Anlatılan Ve Gerçeğe Uygun Karakterler; Kısa Cümle Ve Paragraflar Ile Kısa Ve Bol Konuşmalara Dayalı Sürükleyici Bir Anlatım; Çocukların Seviyesine Uygun Basit Ruh Çözümlemeleri; Kabalığa Kaçmamak Ve Yerinde Olmak Şartıyla Güldürücü Sahneler Ve Konuşmalar; Ayrıntılara Dikkat Çekmek; Heyecanlı Olayların Olması Ve Metinle Ilgili Güzel Ve Anlamlı Resimler Yer Almalıdır" (2001: 109).
Turkish Language And Literature Teachers’ Vocal-written Narrative Courses In The Process Of Judgment-free Speech Skills Were Evaluated.
Evaluation Of Unprepared Speaking Skills Of Turkish Language And Literature Teacher Candidates In The Process Of Oral-written Expression Course (AI)
Yazarlar:
İsmet ÇETİN Şadan ALTINOK
Yayın Yılı:
2018
Yayıncı:
2. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu
Dil:
Turkish
Disiplin:
Ophthalmology
Konu:
Ophthalmology
Özet:
(AI):
From the summary to the public stories and the public stories, it appears that the adventure narrative in the Roman evolution process leads to the first products of literature.In the Turkish literature, the first translations we met with the Western novel were made from adventure novels can be considered as an indicator of interest in this type.A novel is a long literary kind that studies the characters, habits, speaks about their enthusiasm, dissolves their feelings and passions, is based on fiction or real events.As a type of literature, the novel preserves the characteristic of being the type preferred by readers, with its "interesting" attraction.There is also a kind of novel that is called "magic/seruvene novels" based on the element of the event.The vocabulary meaning "advanced interesting events or events chain, famous, famous, adventure" is called the "aventure / famous novel" by completion of the words "aventure" and "roman", which is a particular interest among the readers of all ages.Adventure novels are the subject, time, space, persons, event line, language and style, the techniques of transmitting the subject, etc.As it is written from a realistic point of view, it is also written in the form of fantastic romances that carry over-real elements.
Anahtar Kelime :
Children’s Literature
Reading Habit
Novel
Adventure Novel Is The General Name Of Products That Increase Their Levels Of Pleasure In A Life Stage
Starting From Early Childhood And Covering The Adolescence Period
In Accordance With The Language Development And Level Of Understanding Of Children
Enriching The Worlds Of Emotions And Thoughts With Linguistic And Visual Communications Of Artistic Nature (sever 2003:9).children Are Very Interested In Adventure.because These Kinds Of Texts Have A Content That Can Meet The Needs Of The Children Of The Rise Age
Who Tend To Innovate
Discover New Places
Ask Questions
Get Excited
And Be Threatened.adventure Novels In Which Exciting Events Happen To Someone
Especially In Children
Begin To Be Read From The Age Of 10-12 Years
And This Interest Continues In Later Ages.this Age Group
Which Represents The Inter-reality Period Of Dreams
Can Also Resolve Their Feelings
Thoughts And Needs
Such As Adventure
Excitement
Being Threatened
Discovering New Places
By Identifying Themselves With The Heroes Of These Kinds Of Works.ın Adventure Novels
Mysterious
Surprising
Actionful Events That Are Often Found In Everyday Life Are The Subject Of A Lot Of Events."event" Means Everything In The Thrilling Novels
Which Contain Tension And Fear In Order To Excite The Reader
Which Are Based On Contemporary Scientific Data And The Power Of Dreams
And Which Can Also Address The Love Topic Along With The Police/detective Staff.events Will Surprise The Reader And Are Established In A Way That Keeps His Curiosity Alive.according To The Flow Of Events
The Environment Is Rich
Varied And Varied.the Heroes Are Powerful
Attic
Wise
Brave
Fearless And Adventurous.with Regard To The Development Of The Seruvene Novels
It Appears That This Kind Is More Common In Western Literature.specifically
When Combined With The Vibrant Emotion
Which Begins With Geographical Discoveries
Research
Learning
Curiosity
Excitement Elements
Beautiful Examples Of This Kind Appeared.from The Narrative To The Public Stories And The Public Stories
It Is Seen That The Adventure Narrative In The Evolution Of The Novel Originates From The First Products Of Literature.ın The Turkish Literature
The First Translations We Met With The Western Novel Were Made From Adventure Novels Can Be Considered As An Indicator Of Interest In This Type.a Novel Is A Long Literary Kind That Studies The Characters
Habits
Speaks About Their Enthusiasm
Dissolves Their Feelings And Passions
Is Based On Fiction Or Real Events.as A Type Of Literature
The Novel Preserves The Characteristic Of Being The Type Preferred By Readers
With Its "interesting" Attraction.the Child Describes The Characteristics Of The Children’s Stories And Novels As Follows: A Topic That Fits The Children’s Interests
Life Experiences And Perception; A Simple And Realistic Plan; Moving Events That End With Logical Consequences; Concrete
Correct But Not Distracted Details; Characteristics Well-interpreted And True Characters; A Short And Abundant Narrative Based On Short Phrases And Paragraphs; A Simple Psychological Resolution That Fits The Children’s Level; Laughing Scenes And Conversations Under The Condition That They Should Not Escape And Be In Place; Attracting Attention To The Details; Having Exciting Events And The Text With Beautiful And Meaningful Images.