I. Uluslararası Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu
Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğrencilerinin “fen Bilgisi Laboratuar Uygulamaları I” Dersine Yönelik Tutumları
Yayıncı:
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Disipline:
Yaşam Bilimleri
Özet (AI):
Öğrencilerin "Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulamaları I" dersine yönelik tutumları üzerine yapılan bir çalışmada, fen bilgisinin önemi ve teknolojinin eğitimdeki rolü vurgulanmıştır. Fen bilgisinin deneylere dayalı öğrenmeyi teşvik ettiği ve öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirdiği belirtilmiştir. Laboratuvar yönteminin fen eğitiminde etkili bir yöntem olduğu vurgulanmıştır.