| Disiplinlerarası Fen Öğretimi/Disiplinlerarası Fen Öğretiminde Sosyal-duygusal Beceriler |
Hakan Şevki AYVACI , Gürhan BEBEK
|
2022
|
|
| Fen Öğretiminde Model Ve Modelleme/Model Türleri, Modelleme Döngüleri Ve Fen Eğitimindeki Örnekleri |
Hakan Şevki AYVACI, Gürhan BEBEK
|
2021
|
|
| Bilimin Teknolojideki Uygulamaları/Bilimin Teknoloji İle İlişkisi |
Hakan Şevki AYVACI, Gürhan BEBEK
|
2020
|
|
| Özel Yetenekli Öğrencilerin Stem Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri: Trabzon Bilsem Örneği/ |
Hakan Şevki Ayvacı,Gürhan Bebek,Sena Bebek
|
2019
|
|
| 9. Sınıf Fizik Ders Kitabında Yer Alan Bilişim Ve İletişim Becerilerini İçeren Etkinliklere Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi/ |
Hakan Şevki Ayvacı,Gürhan Bebek,Sena Bebek
|
2019
|
|
| Iı. Uluslararası Sınırsız Eğitim Ve Araştırma Sempozyumu/Üstün Zekâlı Ve Özel Yetenekli Öğrencilerin Bilimin Doğası Algılarının Ve Becerilerinin Araştırılmasına Ve Geliştirilmesine Yönelik Bir Çalışma: Tubitak 3001 Projesi |
Hakan Şevki AYVACI,Serkan SEVİM, Gürhan BEBEK,Sena BEBEK
|
2018
|
|
| Iı. Uluslararası Sınırsız Eğitim Ve Araştırma Sempozyumu/Bağlam Temelli Yaklaşım Konusunda Yürütülen Tezlerin İncelenmesi: Doküman Analizi Çalışması |
Hakan Şevki AYVACI,Serkan SEVİM, Gürhan BEBEK,Sena BEBEK
|
2018
|
|
| 5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu/Proje Sürecinin Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Model Kullanımı Ve Modelleme Süreci Üzerindeki Etkisinin Değerlendirilmesi |
Hakan Şevki AYVACI, Gürhan BEBEK, Ayşe DURMUŞ, Mustafa ÜREY, Sinan BÜLBÜL
|
2018
|
|
| 5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu/Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Model Kullanımı Ve Modelleme Süreci Konusundaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi |
Hakan Şevki AYVACI, Gürhan BEBEK, Ayşe DURMUŞ, Mustafa ÜREY, Sinan BÜLBÜL
|
2018
|
|
| Kuramdan Uygulamaya Okul Öncesinde Fen Eğitimi/Okul Öncesi Dönemde Özel Eğitime İhtiyaç Duyan Çocuklara Yönelik Fen Eğitimi |
Binnur Yıldırım HACIİBRAHİMOĞLU, Gürhan BEBEK
|
2017
|
|
| Farklı Programlarda Eğitim Gören Öğretmen Adaylarının Sosoyobilimsel Konular Hakkındaki Düşüncelerinin Belirlenmesi: Nükleer Enerji Konusu/Farklı Programlarda Eğitim Gören Öğretmen Adaylarının Sosoyobilimsel Konular Hakkındaki Düşüncelerinin Belirlenmesi: Nükleer Enerji Konusu |
Hakan Şevki AYVACI, Gürhan BEBEK
|
2016
|
|
| 10 Internatonal Computer & Instructonal Technologes Symposum/Genel Fizik-ıı Dersinin Uzaktan Eğitim Yazılımları İle Uygulanmasına Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi |
Hakan Şevki AYVACI, Gürhan BEBEK
|
2016
|
|
| Birlikli Öğrenmenin Modelleme Sürecine Etkisi: Ses Konusu Örneği/Birlikli Öğrenmenin Modelleme Sürecine Etkisi: Ses Konusu Örneği |
Hakan Şevki AYVACI , Gürhan BEBEK
|
2016
|
|
| Ulead 2016 Annual Congress: Icre/Farklı Programlarda Eğitim Gören Öğretmen Adaylarının Sosoyobilimsel Konular Hakkındaki Düşüncelerinin Belirlenmesi: Nükleer Enerji Konusu |
Hakan Şevki AYVACI,Gürhan BEBEK
|
2016
|
|
| Farklı Eğitim Seviyesinde Öğrenim Görmekte Olan Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öz Yeterliklerine İlişkin Görüşlerinin Kab, Pab Ve Tpab Faktörüne Bağlı Olarak İncelemesi/Farklı Eğitim Seviyesinde Öğrenim Görmekte Olan Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öz Yeterliklerine İlişkin Görüşlerinin Kab, Pab Ve Tpab Faktörüne Bağlı Olarak İncelemesi |
Hakan Şevki AYVACI, Gürhan BEBEK
|
2016
|
|
