| Kuramdan Uygulamaya Etkinlik Örnekleriyle Sayıların Öğretimi/En Büyük Ortak Bölen Ve En Küçük Ortak Kat |
Mesut ÖZTÜRK, Yaşar AKKAN
|
2022
|
|
| Kuramdan Uygulamaya Etkinlik Örnekleriyle Sayıların Öğretimi/Çarpanlar Ve Katlar |
Yaşar AKKAN, Mesut ÖZTÜRK
|
2022
|
|
| Kuramdan Uygulamaya Etkinlik Örnekleriyle Sayıların Öğretimi/Çarpanlar Ve Katlar |
Yaşar AKKAN, Mesut ÖZTÜRK
|
2019
|
|
| Kuramdan Uygulamaya Etkinlik Örnekleriyle Sayıların Öğretimi/En Büyük Ortak Bölen Ve En Küçük Ortak Kat |
Mesut ÖZTÜRK, Yaşar AKKAN
|
2019
|
|
| İlkokul Öğrencilerinin Örüntü Problemlerini Çözme Süreçlerinden Yansımalar/ |
Yaşar Akkan,Mesut Öztürk,Bülent Güven
|
2019
|
|
| Öğretmen Adaylarının Teknoloji Entegrasyonu İle İlgili Tutum Ve İnançları/Öğretmen Adaylarının Teknoloji Entegrasyonu İle İlgili Tutum Ve İnançları |
Mustafa Nuri Ural ,Yaşar Akkan, Mesut Öztürk
|
2017
|
|
| Öğretim Elemanlarının Teknoloji Entegrasyonu Gümüşhane Üniversitesi Mühendislik Ve Doğa Bilimleri Fakültesi Örneği/Öğretim Elemanlarının Teknoloji Entegrasyonu Gümüşhane Üniversitesi Mühendislik Ve Doğa Bilimleri Fakültesi Örneği |
Mustafa Nuri Ural, Yaşar Akkan ,Pınar Akkan
|
2017
|
|
| Zihin Engelliler Öğretmenlerinin Matematik Öğretimindeki Amaçları Ve Genel Eğilimleri/Zihin Engelliler Öğretmenlerinin Matematik Öğretimindeki Amaçları Ve Genel Eğilimleri |
Mesut ÖZTÜRK, Yaşar AKKAN, Abdullah KAPLAN, Baki BÜYÜKSEVİNDİK
|
2017
|
|
| Ietc, Itec, Idec Ve Iticam 2016/Öğrenciler Prototip Örneklerden Matematik Anlayışı Kullanırlar: Lineer Algebra Analizi |
Sinan AYDIN, Yaşar AKKAN
|
2016
|
|
| 10 Internatonal Computer & Instructonal Technologes Symposum/Farklı Bölümlerdeki Öğretim Elemanlarının Özellikleri İle Eğitim Teknolojilerine İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki |
Yaşar AKKAN, Mesut ÖZTÜRK, Ünal ÇAKIROĞLU
|
2016
|
|
| 10 Internatonal Computer & Instructonal Technologes Symposum/Mühendislik Fakültesi Yöneticilerinin, Öğretim Üyelerinin Ve Öğrencilerinin Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüşleri: Gümüşhane Üniversitesi Örneği |
Yaşar AKKAN, Mesut ÖZTÜRK, Sinan AYDIN
|
2016
|
|
| 2015 Değil/Lineer Algebra’da Temel Bir Kavramda: Matris Eşdeğerliği |
Sinan AYDIN , Yaşar AKKAN , Dilara AKTEKİN
|
2015
|
|
| 2014 Değil/Online! Öğrenme! İçinde! Mesleki! Okul:! Odaklanın! Üzerinde! Öğrenci - Görüşler |
Sinan Aydin , Yaşar Akkan , Ercan Arpaz
|
2014
|
|
| 5. Internatıonal Computer & Instructıonal Technologıes Symposıum/Farklı Branşlardaki Öğretmen Ve Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Sanal-fiziksel Manipülatiflere Bakış Açılarının Karşılaştırılması |
Yaşar AKKAN,Ünal ÇAKIROĞLU
|
2011
|
|
| 5. Uluslararası Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Symposium/Investıgatıng Prımary School Students´ Engagement In Learnıng Objects |
Ünal ÇAKIROĞLU,Yaşar AKKAN
|
2011
|
|
| Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Usıng Vırtual Manıpulatıves And Concrete Materıals In Mathematıcs Educatıon: Teachers And Pre-servıce Teachers’ Perspectıves |
Yaşar AKKAN, Ünal ÇAKIROĞLU
|
2011
|
|
| 5. Internatıonal Computer & Instructıonal Technologıes Symposıum/Üstün Yetenekli Öğrencilere Programlama Öğretiminin Problem Çözmeye Katkısı Konusunda Öğretmen Görüşleri |
Ünal ÇAKIROĞLU,Elif SARI,YAŞAR AKKAN
|
2011
|
|
| Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Teachers’ Perceptıons Of Usıng Cabrı-3d In Teachıng Geometrıc Objects |
Hilal ASLANBAŞ, Yaşar AKKAN, Ünal ÇAKIROĞLU
|
2011
|
|
| Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Pre-servıce Classroom Teachers’ Opınıons On Usıng Dıfferent Manıpulatıves In Mathematıcs Teachıng |
Murat AKBAY, Yaşar AKKAN, Ünal ÇAKIROĞLU
|
2011
|
|
| Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Investıgatıng The Use Of E-learnıng Envıronment Envıronments In Teacher Traınıng Instıtutıons Wıth Respect To Certaın Varıables |
Ünal ÇAKIROĞLU, Yaşar AKKAN, Hilal ASLANBAŞ, Hasan KEMİKLİ, Aslı ÖZGÜL, Emine TİMUÇİN, Hüseyin YILMAZ
|
2011
|
|
| 9. Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Öğrenme Nesnelerine Dayalı İçerik Geliştirme Sistemi Tasarımı |
Ünal ÇAKIROĞLU, YAŞAR AKKAN
|
2009
|
|
| 9. Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Öğrencilerin Sanal Ve Fiziksel Manipülatiflere Yönelik Tercihleri |
Yaşar AKKAN, Ünal ÇAKIROĞLU
|
2009
|
|
| 3. Internatıonal Computer & Instructıonal Technologıes Symposıum/Yazma Uygulamaları İle Destekli Matematik Derslerinin İlköğretim 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi |
Ercan ATASOY, Ünal ÇAKIROĞLU, Yaşar AKKAN
|
2009
|
|
| 9. Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Bilgisayar Oyunlarının Eğitim Amaçlı Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri |
Ünal ÇAKIROĞLU, Ayça ÇEBİ, YAŞAR AKKAN
|
2009
|
|
| 3. Internatıonal Computer & Instructıonal Technologıes Symposıum/Farklı Manipülatiflere Yönelik Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Tercihleri |
Yaşar AKKAN, Ünal ÇAKIROĞLU, Ercan ATASOY
|
2009
|
|
| 3. Internatıonal Computer & Instructıonal Technologıes Symposıum/Farklı Öğrenme Ortamlarında Kullanılan Öğrenme Nesnelerine Yönelik Öğrenci Değerlendirmeleri |
Ünal ÇAKIROĞLU, Yaşar AKKAN,Ercan ATASOY
|
2009
|
|
| 3. Internatıonal Computer & Instructıonal Technologıes Symposıum/Matematik Öğretimi İçin Tasarlanan Bir Öğrenme Nesnesi Ambarının Farklı Açılardan Değerlendirilmesi |
Ünal ÇAKIROĞLU, Yaşar AKKAN, İlhan KARATAŞ
|
2009
|
|
| Iı. Uluslararası Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri sempozyumu Bildiriler Kitabı/Böte Bölümlerinin Öğretmen Adaylarının Beklentilerini Karşılamaları Açısından Değerlendirilmesi : Ktü Örneklemi |
Ünal ÇAKIROĞLU, Yaşar AKKAN
|
2008
|
|
| Iı. Uluslararası Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri sempozyumu Bildiriler Kitabı/Web Tabanlı Öğretim Amaçlı Hazırlanan Sitelerdeki Ortak Sorunlar Ve Çözüm Önerileri |
Ünal ÇAKIROĞLU,Yaşar AKKAN
|
2008
|
|
| 8. Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Ödev Hazırlama Sürecinde İnternet Kullanımının Kopya Ve Aşırmaya Etkileri |
Ünal ÇAKIROĞLU, Yaşar AKKAN, Temel KÖSA
|
2008
|
|
| 8. Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Java’nın Web Tabanlı Öğretimde Öğrenci Bilgisayar Etkileşimi Sağlama Potansiyeli |
Ünal ÇAKIROĞLU, Yaşar AKKAN, Bülent GÜVEN
|
2008
|
|
| 8. Internatıonal Educatıonal Technology Conference/Öğretmen Adaylarının Web Tabanlı Öğrenme Ortamında Öğrenme Nesnelerini Kullanma Şekillerinin Belirlenmesi |
Ünal ÇAKIROĞLU, Bülent GÜVEN, Yaşar AKKAN
|
2008
|
|
