| TÜRKİYE 23. ULUSLARARASI KÖMÜR KONGRESİ VE SERGİSİ/HAVALANDIRMADA TASARIM VE SİMÜLASYONUN GÜCÜ: İMBAT EĞNEZ YERALTI OCAĞI ÖRNEĞİ |
Aygün Ekici, Yusuf Keskin, F. Fırat Gökdeniz, Kemal Barış
|
2024
|
|
| İlk Ve Orta Öğretimde Değerler Eğitimi Uygulamaları Öğretmen Ve Öğretmen Adayları İçin Tüm Derslerin Etkinlik Örnekleri/Değerler Ve Eğitimi |
Yusuf KESKİN
|
2023
|
|
| İlk Ve Orta Öğretimde Değerler Eğitimi Uygulamaları Öğretmen Ve Öğretmen Adayları İçin Tüm Derslerin Etkinlik Örnekleri/Değerleri Nasıl Öğretmeliyiz? |
Yusuf KESKİN
|
2023
|
|
| Sosyal Bilgiler Derslerinde Tarih Konularının Öğretimi Üzerine Düşünceler: Kavramlar, Düşünme Becerileri, Değerler Ve Empati/Tarih Öğretiminde Değerler/ Değerler Eğitimi |
Sevgi COŞKUN KESKİN,Yusuf KESKİN,Nejla PEHLİVAN,Kadir KESKİN
|
2022
|
|
| Sosyal Bilgiler Derslerinde Tarih Konularının Öğretimi Üzerine Düşünceler: Kavramlar, Düşünme Becerileri, Değerler Ve Empati/Tarih Öğretiminde Kavramlar/ Kavram Öğretimi |
Sevgi COŞKUN KESKİN,Yusuf KESKİN,Nejla PEHLİVAN,Kadir KESKİN
|
2022
|
|
| Sosyal Bilgiler Derslerinde Tarih Konularının Öğretimi Üzerine Düşünceler: Kavramlar, Düşünme Becerileri, Değerler Ve Empati/Türkiye’de Tarih Öğretimi Ve Sorunları |
Sevgi COŞKUN KESKİN,Yusuf KESKİN,Nejla PEHLİVAN,Kadir KESKİN
|
2022
|
|
| Sosyal Bilgiler Derslerinde Tarih Konularının Öğretimi Üzerine Düşünceler: Kavramlar, Düşünme Becerileri, Değerler Ve Empati/Tarih Öğretiminde Empati/ Tarihsel Empati |
Sevgi COŞKUN KESKİN,Yusuf KESKİN,Nejla PEHLİVAN,Kadir KESKİN
|
2022
|
|
| Sosyal Bilgiler Derslerinde Tarih Konularının Öğretimi Üzerine Düşünceler: Kavramlar, Düşünme Becerileri, Değerler Ve Empati/Tarih Öğretiminde Düşünme/ Tarihsel Düşünme Becerileri |
Sevgi COŞKUN KESKİN,Yusuf KESKİN,Nejla PEHLİVAN,Kadir KESKİN
|
2022
|
|
| Sosyal Bilgiler Derslerinde Tarih Konularının Öğretimi Üzerine Düşünceler: Kavramlar, Düşünme Becerileri, Değerler Ve Empati/Sosyal Bilgiler Ve Tarih İlişkisi |
Sevgi COŞKUN KESKİN,Yusuf KESKİN,Nejla PEHLİVAN,Kadir KESKİN
|
2022
|
|
| Eğitim Bilimlerinde Araştırma Ve Değerlendirmeler/Iı. Meşrutiyet Dönemi’nde Eğitim Hareketleri: Kişiler Ve Gelişmeler |
Yusuf KESKİN
|
2021
|
|
| Yeni Program Ve Ders İçeriklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretimi I/Sosyal Bilgiler Programı Tarihi Ve Güncel Gelişmeler |
Yusuf KESKİN
|
2021
|
|
| Farklı Ülkelerin Sosyal Bilgiler Öğretim Programları/Amerika Birleşik Devletleri |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2021
|
|
| Yeni Program Ve Ders İçeriklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretimi I/Sosyal Bilgiler Programı Tarihi Ve Güncel Gelişmeler |
Yusuf KESKİN
|
2020
|
|
| Karakter Ve Değerler Eğitimi/Modern Ve Çok Kültürlü Toplumlarda Değerler Krizi Ve Eğitim |
Yusuf Keskin — Sevgi Coşkun Keskin
|
2020
|
|
| Farklı Ülkelerin Sosyal Bilgiler Öğretim Programları/Amerika Birleşik Devletleri |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2020
|
|
| 6. Uluslararası Lif Ve Polimer Araştırmaları Sempozyumu/Electrospinning Süreci Endüstriyelleşmeye Yönelik Yenilikçi Bir Gelişme - Hibrit Electrospinning Teknolojisi |
Ali DEMİR , Yusuf KESKİN , Ertuğrul BÜLBÜL , Gülbahar SAAT
|
2020
|
|
| Eğitim Bilimlerinde Teori Ve Araştırmalar Iı/Atanamayan Öğretmenlerin Görüşlerine Yönelik Nitel Bir Araştırma: Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Örneği |
Sevgi COŞKUN KESKİN, Yusuf KESKİN, Ayşegül KIRTEL, Saliha SEVER
|
2020
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Iı. Meşrutiyet Dönemi (1908-1918) |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Atatürk Dönemi (1923-1938) |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Kaotik Dönem (1960-1980) |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Küreselleşme Dönemi (2000’li Yıllar) |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Demokrat Parti Dönemi (1950-1960) |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Sosyal Bilgiler Ve Değerler Eğitimi İlişkisi |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Türkiye’de Sosyal Bilgiler Programlarının Tarihsel Gelişimi: Dönemsel Bir Yaklaşım |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Değişim Dönemi (1990-2000) |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Askeri Müdahale Dönemi (1980-1990) |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Milli Şef Dönemi (1938-1950) |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Bağlamında Değerler Eğitimi: Tarihsel Gelişim Ve Mevcut Durum/Kurtuluş Savaşı Yılları (1919-1922) |
Yusuf KESKİN, Sevgi COŞKUN KESKİN
|
2019
|
|
| 4. Uluslararası Lif Ve Polimer Araştırmaları Sempozyumu/Nanolif Esaslı Aerosollere Karşı Koruyucu Yüz Maskesi Geliştirilmesi |
Yusuf KESKİN , Ali DEMİR , Gülbahar SAAT
|
2018
|
|
| 8. Sınıf Öğrencilerinin Karikatürler Aracılığıyla Adalet/asil Olma Ve Sosyal Adalet Kavramlarına Yönelik Algılarındaki Değişim/8. Sınıf Öğrencilerinin Karikatürler Aracılığıyla Adalet/asil Olma Ve Sosyal Adalet Kavramlarına Yönelik Algılarındaki Değişim |
Sevgi COŞKUN KESKİN, Yusuf KESKİN , Deniz YÜCEER
|
2018
|
|
| Uluslararası Antalya Değerler Eğitimi Sempozyumu/Sosyal Bilgiler Öğretimi Ve Değerler |
Yusuf KESKİN
|
2013
|
|
