Bölüm Adı: LEARNING ASSESSMENT AND SUSTAINABLE BUSINESS MODELS FOR OER INITIATIVES
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: George Xydopoulos
Bölüm Adı: IMPACT ON CURRICULA, SCHOOLS AND EDUCATIONAL SYSTEM: OPEN DISCOVERY SPACE LESSON LEARNT
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Maria Fragkaki
Bölüm Adı: SUPPORTING ODS SCHOOLS IN CYPRUS: EXPERIENCE OF A NATIONAL COORDINATOR
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Kiriakoula Georgiou
Bölüm Adı: School Gardens: Promoting Actions for Building Innovative Learning Communities of Practice
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Nektarios Tsagliotis
Bölüm Adı: GreeNET: Supporting Green Careers through Effective educational Initiatives
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Mona Schönfelder, Franz X. Bogner
Bölüm Adı: Environmental Education through Enquiry and Technology: the case of the GreeNET project
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Vassilis Protonotarios
Bölüm Adı: DEVELOPING A SPACEWALK SIMULATION WITH THE EASY JAVA SIMULATIONS TOOL AND IMPLEMENTING A LESSON PLAN USING THE INSPIRING SCIENCE EDUCATION AUTHORING TOOL
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Anna Malamou
Bölüm Adı: THE COMPUTATIONAL EXPERIMENT USING THE EASY JAVA SIMULATION COMMUNITY AND THE INQUIRY BASED LEARNING AND TEACHING APPROACH
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Sarantos Psycharis, Kyriakos Syrmakezis
Bölüm Adı: AN INTRODUCTION TO THE GEOMETRY OF FRACTALS IN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Konstantinidis Ioannis
Bölüm Adı: NANOTECHNOLOGY THROUGH LESSON PLANS IN 7TH GRADE OF PRIMARY SCHOOL IN CROATIA
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Marina Molnar
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Katsanis Georgios
Bölüm Adı: TABLETS AND SPECIAL EDUCATION – A CASE STUDY IN GREECE EARLY RESULTS OF THE 1ST YEAR
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Argeroula Ath. Petrou
