Pegem Akademi Yayıncılık Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri Tic. Ltd. Şti. 1998 yılında Ankara’da kurulmuş 18 yıldır uluslararası düzeyde düzenli faaliyet yürüten bir yayınevidir. Yayımladığı kitaplar; Yükseköğretim Kurulunca tanınan yükseköğretim kurumlarının kataloglarında yer almaktadır. Aynı alanda farklı yazarlara ait 1000’in üzerinde yayını bulunmaktadır. Pegem Akademi, 21. Yüzyılın ilk yarısı için hedeflerini belirlemiştir.
Kısa erimli hedefler arasında, eğitim bilimi alanında uzman yayıncı olmak, en seçkin yazar kadrosunu oluşturmak, ekip yaklaşımıyla hareket etmek ve nitelikli yayın yapmak yer almaktadır. Uzun erimli hedefler arasında ise uluslararası düzeyde yayın yapmak, dünya yayıncılar birliğine üye olmak ve adını eğitim yayınlarında kalite olarak duyurmak yer almaktadır. Bu hedeflere ulaşmak için ekiple çalışmanın en iyi örneklerini sergilemek arzusundadır. Pegem Akademi`nin belirlediği bu hedefler doğrultusunda yeni ve özgün yapıtların basılmasına önem ve öncelik verilecektir. Baskı işlerinden önce, bilimsel etik kuralları esas alınarak ve alandaki uzman kişilerin hakemlik yapmaları sağlanarak bir yapıtın basımı olanaklı olacaktır. Pegem Akademi, oluşturduğu yazar kadrosu ile eğitim bilimi alanına pek çok nitelikli çalışmalar kazandırmış ve kazandırmaya da devam edecektir. Pegem Akademi eğitime ve eğitim yazarlığına gönül vermiş herkese açıktır. Yayın ilkelerimize uygun düşen her yapıtın basılacağı doğru adres olarak tüm eğitimcilere açık olacaktır. Giderek büyük ilgi ile karşılaşan Pegem Akademi yayınları, eğitimin kurumsal ve uygulamalı alanlarında aranan özgün çalışmaların yer aldığı ve bu çalışmaları üreten yazarların bulunduğu bir topluluk olmuştur. Eğitim alanındaki yeniliklerin ve çağdaş düşüncelerin yansımaları olarak ortaya çıkan bu yapıtların ülke genelinde yaygınlaşması ve giderek uluslararası düzeye taşması sizin ilginiz ve tercihinizle sağlanacaktır. Bugüne kadar verdiğiniz desteğe ve güvene teşekkür ediyor, çalışmalarımıza ivme katan görüş ve önerilerinizin devamını diliyoruz. Pegem Akademide yeni çizgide buluşmak, nitelikli, çağdaş ve akademik yayıncılık anlayışını birlikte paylaşmak dileği ile...
Bölüm Adı: Karma Testlerde Yetenek Dağılımının Bireylerin Yetenek Kestirimine Etkisi
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Abdullah Faruk KILIÇ,İbrahim UYSAL
Bölüm Adı: Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Kariyer Hedeflerine İlişkin Görüşleri
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Vicdan Altınok
Bölüm Adı: Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Sosyal Girişimcilik Özellikleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Şükrü Ada,Zeynep Akyıldız
Bölüm Adı: Yönetici ve Öğretmenlerin Kadın Yöneticilere İlişkin Bakış Açısının İncelenmesi
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Gülşah USBAY,Şükrü ADA,Cengiz DEME,Hale GÖNENÇ
Bölüm Adı: Okul Müdürlerinin Ders Denetimi Faaliyetlerinin Öğretmenlerin Mesleki Gelişimine Etkisi
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Hayriye Akbulut Altınova,Yüksel Gündüz
Bölüm Adı: Covit 19 Pandemi Süreciyle İlgili Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: İzzet KAPLAN
Bölüm Adı: Ortaokul Müdürlerinin Ders Denetim Sürecinde Yaşadıkları Sorunlar
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Ömür Aydeniz Can,Yüksel Gündüz
Bölüm Adı: Proje Okullarında Sınıf Yönetimi Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Ülkü Yıldız,Yüksel Gündüz
Bölüm Adı: Maarif Müfettişleri ve Okul Müdürlerinin Öğretim Denetimlerinin Karşılaştırılması
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: İzzet KAPLAN,Murat Gürkan GÜLCAN
Bölüm Adı: Eğitimde Yerelleşme
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Koray Gürel,İbrahim Gül
Bölüm Adı: Pandemi Sonrasında Yükseköğretimde Hibrit Eğitim Modeli
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Miray Doğan,Hasan Arslan
Bölüm Adı: İlkokul Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Okul Öncesi Eğitimin Çocukların Akademik Becerilerine Etkisi
Yayın Tarihi: 2021
Yazar: Cevahir Gül,İbrahim Gül