Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI EĞİTİM CAMİASI SEMPOZYUMU TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: PANDEMİ SÜRECİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN YÖNETİM BECERİLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN İŞ TATMİNLERİNİN İNCELENMESİ
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Ali Bıyıklı, Seyithan Demirdağ
Editör: Adem İşcan, Asad Layek & Said Assil
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI EĞİTİM CAMİASI SEMPOZYUMU TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE OKUL MÜDÜRLERİNİN ÖĞRETİMSEL DENETİM KONUSUNDA KARŞILAŞTIKLARI ZORLUKLARIN İNCELENMESİ
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Ersin Atlıhan, Seyithan Demirdağ
Editör: Adem İşcan, Asad Layek & Said Assil
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI EĞİTİM CAMİASI SEMPOZYUMU TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: PANDEMİ DÖNEMİNDE ÖĞRETMENLERİN OKUL KÜLTÜRÜ VE SINIF YÖNETİMİ BECERİLERİ ALGILARININ İNCELENMESİ
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Hakan Ladik, Seyithan Demirdağ
Editör: Adem İşcan, Asad Layek & Said Assil
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI EĞİTİM CAMİASI SEMPOZYUMU TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: PANDEMİ SÜRECİNDE OKULDA MOBBİNG VE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARININ İNCELENMESİ
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: İsmail Akdoğan, Seyithan Demirdağ
Editör: Adem İşcan, Asad Layek & Said Assil
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI EĞİTİM CAMİASI SEMPOZYUMU TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: OKUL YÖNETİCİLERİNE GÖRE COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNİN OKUL VE AİLELER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Metin Günenç, Seyithan Demirdağ
Editör: Adem İşcan, Asad Layek & Said Assil
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI EĞİTİM CAMİASI SEMPOZYUMU TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: COVID-19 SALGIN DÖNEMİNDE ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİMSEL LİDERLİĞİ VE 21. YÜZYIL BECERİLERİ
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Oktay Gezer, Seyithan Demirdağ
Editör: Adem İşcan, Asad Layek & Said Assil
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI EĞİTİM CAMİASI SEMPOZYUMU TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: PANDEMİ SÜRECİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL YABANCILAŞMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Şennur Taşkın, Seyithan Demirdağ
Editör: Adem İşcan, Asad Layek & Said Assil
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI EĞİTİM CAMİASI SEMPOZYUMU TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: COVID-19 PANDEMİ DÖNEMİNDE İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN OKUL KÜLTÜRÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Yasemin Kurubacak, Seyithan Demirdağ
Editör: Adem İşcan, Asad Layek & Said Assil
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI EĞİTİM CAMİASI SEMPOZYUMU TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İŞ DENEYİMLERİNİN İŞSİZLİK KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ (MAKÜ ÖRNEĞİ)
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Ayşegül Aloğlu, Cem Sinan Aslan, Ender Eyuboğlu
Editör: Adem İşcan, Asad Layek & Said Assil
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI GÜNCEL ARAŞTIRMALARLA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: Illegal migration in Algeria between causes and effects - from the point of view of high education teachers
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Safi Keltoum Aicha, Kouider Kheira
Editör: Prof. Dr. Ömer Bozkurt ,Prof. Dr. Hatem Fahd Hno, Dr. Asad Layek
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI GÜNCEL ARAŞTIRMALARLA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: دور العلماء يف نشر اإلسالم مبنطقة بنجكولو، إندونيسيا
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Fatimah Yunus, Yenni Patriani
Editör: Prof. Dr. Ömer Bozkurt ,Prof. Dr. Hatem Fahd Hno, Dr. Asad Layek
Kitap Adı: 15. ULUSLARARASI GÜNCEL ARAŞTIRMALARLA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ TAM METİNLERİ
Bölüm Adı: Mention of the previous kings in the Neo-Babylonian Inscriptions
Yayın Tarihi: 2022
Yazar: Othman Ghanim Mohammed
Editör: Prof. Dr. Ömer Bozkurt ,Prof. Dr. Hatem Fahd Hno, Dr. Asad Layek