Yayın Komisyonu; Sakarya Üniversitesi Yönetim Kurulu’nun 23.07.1993 tarih ve 18/3 sayılı kararıyla kurulmuştur. Sakarya Üniversitesi Yayınevi 1993 yılından itibaren faaliyet göstermekte olup, 2020 yılı itibariyle üniversitemiz akademik personeli tarafından yazılmış veya hazırlanmış 204 adet kitap yayımlamıştır. Amacımız 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununa göre düzenlenen "Üniversiteler Yayın Yönetmeliği" çerçevesinde, Sakarya Üniversitesi tarafından basılacak ve öncelikle ders aracı olarak kullanılacak olan yayınlara (ders kitabı, yardımcı ders kitabı, çeviri ders kitabı, teksirlerle ilgili) yayınların içerik ve biçim bakımından bir standart hale getirilmesi ve basımı ile ilgili esasları düzenlemektir.
Bölüm Adı: The Effectiveness Of An İnteractive Multimedia Courseware With Cooperative Mastery Approach İn Enhancing Higher Order Thinking Skills İn Learning Cellular Respiration
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Fazzlijan Mohamed Adnan Khan, Mona Masood
Bölüm Adı: The Effect Of Using English Story Books İn English Courses By Adapting Them To Different Activities On The Foreign Language Success Of The Students
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Kerim Karabacak, Serdar Erdem
Bölüm Adı: The Effect Of Computer Games On Speed, Attention And Consistency Of Learning Mathematics Among Students
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Hojjat Mahmoudi, Mohsen Koushafar, Javad Amani Saribagloo, Ghasem Pashavi
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Gülden U. Balat Asude B. Dağal, Volkan Kanburoğlu
Bölüm Adı: The Development Of English Computer Aided Education Program For Acquisition Of Color, Number And Shape Concepts İn Preschool Children Without Foreign Language Education Background
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Asude B. Dağal, Gülden U. Balat
Bölüm Adı: The Development Model Of Learning Though Virtual Learning Environments (Vles) For Graduated Students, Department Of Educational Technology, Faculty Of Education, Kasetsart University
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Sunchai Pattanasıth, Nattaphon Raı, Jongkol Kanperm
Bölüm Adı: The Development Model Of Knowledge Management To Strengthen Thai İct Community Learning Center
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Narong Sompong, Nattaphon Rai
Bölüm Adı: The Case Study Of Team-Based Learning Methodology With Teachers Of Four Domains İn The Senior High School
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Ching-Hsiang Chang, Yong-Yan Chen, Jen-Chieh Wang, Shu-Chuan Wang, And Chun-Te Wu
Bölüm Adı: The Attitudes Of Blended Students Towards Social Networks Facebook (Thesis Article)
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Nazire Burçin Hamutoğlu
Bölüm Adı: The Applicable Strategy For The Courses Alliance İn Regional Universities Based On MOOC Platform
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Jinzhong Ma, Jun Zheng,Guohong Zhao
Bölüm Adı: Tertiary Level EFL College Students’ Opinion Toward Computer-Based Concept Mapping İn English Writing
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Kai-Chi Chen, Shu-Chu Chen, Shu-Hui Eileen Chen,!Shyh-Chyi Weya, Min-Hsiu Kuoc
Bölüm Adı: Tendencies Of Engineering Students On Applying Technological İnnovations
Yayın Tarihi: 2014
Yazar: Hasan Tinmaz, Ilker Yakin