Eğitim bilimleri alanında yılların birikimi ve deneyimi ile 2010 yılında yayın hayatımıza başladık. Kısa sürede 400’ün üzerinde yayınla, eğitim alanına yeni bir soluk yeni bir bakış geliştirdik. Bugünlere gelmemizde; bize maddi ve manevi her türlü destekleri sunan yazarlarımıza, akademisyenlerimize, iş ortaklarımıza ve öğrencilerimize kucak dolusu teşekkürler. Yayınlarımızın içeriklerini, yazarlarımız büyük bir titizlikle ve bilimsel normlarla hazırlarken, biz de yayınevi olarak baskı kalitesini daha da yükselterek, prestij yayıncılığı alanımıza kazandırmayı başardık.
Bu anlamda her biri kendi alanında yetkin olan akademisyenlerimizle hazırladığımız yayınlarımızda temel hedefimiz; çağdaş, bilimsel yayın çerçevesini alanımızda daha fazla geliştirip yaygınlaşarak, örnek yaratmaktır. Yayınlarımızı hazırlarken temel hedefimiz, deneyimli kadromuzla; kendini ya da başkalarını tekrarlayan değil, alanımızdaki eksiklikleri yerinde görüp projeler üretmek ve gelen projeleri bu yönde değerlendirip, yayın hayatına kazandırmaktır. Bundan dolayıdır ki; temel stratejimiz daima kendimizi yenilemek, yeniliklere açık olmak ve örnek çalışmalarla alanımızda bir yol açmaktır. Genç ve dinamik ekibimizle; hedeflerimiz ve hayallerimiz büyük. Sektörün zorluklarından yılmadan, hedeflerimizden sapmadan, kararlı ve sabırlı gelişiyoruz. Çocukların, büyük ve sınırsız hayal gücünden ilham alıyoruz. Yolumuz açık, geleceğimiz aydınlık olsun.
Kitap Adı: BEBEKLİK DÖNEMİNDE GELİŞİM ve EĞİTİM
Bölüm Adı: Doğum Öncesi Dönem ve Özellikleri
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Arzu İPEK YÜKSELEN, Aziz KÜÇÜKKELEPÇE
Kitap Adı: BEBEKLİK DÖNEMİNDE GELİŞİM ve EĞİTİM
Bölüm Adı: Gelişimin Temel Kavramları ve İlkeleri
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Gülçin GÜVEN, Elif YILMAZ
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: UNDERSTANDING REFLECTIVE PRACTICE: PROFESSIONAL DEVELOPMENT STRATEGIES FOR EFL TEACHERS
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Amanda Yeşilbursa, Servet Çelik
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: CLASSROOM MANAGEMENT FOR EFL TEACHERS: MANAGING SELF AND LEARNERS
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Perihan Savaş
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: ASSESSMENT AND EVALUATION IN EFL: CLASSROOM METHODS, STANDARDIZED TESTING, AND PREPARING LEARNERS FOR HIGH-STAKES EXAMS
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Servet Çelik, Sultan Türkan
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: DIGITAL TECHNOLOGIES AND THE FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Belgin Aydın
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES (CEFR) AND THE EUROPEAN LANGUAGE PORTFOLIO (ELP)
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: İsmail Hakkı Mirici
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: CULTURAL CONSIDERATIONS IN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Manuela Wagner
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: THE POLITICAL ASPECTS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE EDUCATION: EMPOWERING LEARNERS THROUGH A PARTICIPATORY APPROACH TO INSTRUCTION
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Erdoğan Bada, Eser Ördem, Bilal Genç
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING IN FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION: MYTH OR METHOD?
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Benâ Gül Peker
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: MULTIPLE INTELLIGENCES
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Derin Atay
Kitap Adı: APPROACHES AND PRINCIPLES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) EDUCATION
Bölüm Adı: COOPERATIVE LEARNING
Yayın Tarihi: 2019
Yazar: Müfit Şenel