Bölüm Adı: ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICI DRAMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Cemal Aküzüm, Rabia Heybetoğlu, Nuran Ateş, Halime Kaya, Mehtap Saraçoğlu
Bölüm Adı: ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARINA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Cemal Aküzüm, Uğur Başol, Osman Yakut, Necmeddin Berk Hamidi, Mehtap Saraçoğlu
Bölüm Adı: HOW A MENTORING PROGRAM AFFECT THE LEARNING ENVIRONMENT: REFLECTIONS FROM CHEMISTRY TEACHERS AS MENTEES
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Ayşegül Sağlam ARSLAN, Canan CENGİZ, Faik Özgür KARATAŞ, Suat ÜNAL
Bölüm Adı: THE INVESTIGATION OF (AX+B)n IDENTITY THROUGH JO NIEMEYER MODELING (NAEF MODULAN TOY)ACCORDING TO VIEWS OF STUDENTS
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Muhammed Faysal AKIN, Aziz İLHAN, Halil Coşkun ÇELİK
Bölüm Adı: TEACHING IDENTITIES OF (AX+B)n WITH JO NIEMEYER MODELING (NAEF MODULAN TOY) ACCORDİNG TO VISUAL DESIGN PRINCIPLES AND ELECTIVES
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Halil Coşkun ÇELİK, Muhammed Faysal AKIN, Aziz İLHAN
Bölüm Adı: THE ANALYSIS OF SOME VARIABLES ON SECONDARY SCHOOL STUDENTS EXPECTATIONS FOR ELECTIVE MATHS LESSON
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Tamer KUTLUCA, Cemile TUNCEL, Seval LAÇİN, Cemal AKÜZÜM
Bölüm Adı: THE EFFECT OF THE USE OF INTERACTIVE BOARD ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT AND ATTITUDE TOWARD INSTRUCTION IN HUMAN ANATOMY
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: H.Hakan İnce
Bölüm Adı: THE ASSESSMENT OF THE BIOLOGY EDUCATION AND EARLY CHILDHOOD EDUCATION STUDENTS’ OPINIONS ABOUT ANATOMY EDUCATION
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: H.Hakan İnce
Bölüm Adı: INVESTIGATION OF MATHEMATICS TEACHERS' SKILLS FOR SOLVING PROBLEMS THAT NEED MODELLING
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Ayşe Gül DOĞAN, Tuğba ŞAHİNKAYA, Firdevs YAVUZ, Gül KALELİ YILMAZ
Bölüm Adı: EXAMINATION OF TEACHER PRACTICE COURSE ACCORDING TO THE OPINIONS OF TEACHER CANDIDATES
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Cemal Aküzüm, Mehtap Saraçoğlu, Halime Kaya, Nuran Ateş, Rabia Heybetoğlu
Bölüm Adı: DETERMINATION OF TEACHERS’ CLASSROOM MANAGEMENT APPROACHES
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Cemal Aküzüm, Mehtap Saraçoğlu, Leyla Aküzüm
Bölüm Adı: TEACHER CANDIDATES’ BELIEFS ABOUT LEARNING MATHEMATICS
Yayın Tarihi: 2017
Yazar: Cemal Aküzüm, Mehtap Saraçoğlu, Necmeddin Berk Hamidi, Osman Yakut, Uğur Başol, Cemile Tuncel
