Yayın Komisyonu; Sakarya Üniversitesi Yönetim Kurulu’nun 23.07.1993 tarih ve 18/3 sayılı kararıyla kurulmuştur. Sakarya Üniversitesi Yayınevi 1993 yılından itibaren faaliyet göstermekte olup, 2020 yılı itibariyle üniversitemiz akademik personeli tarafından yazılmış veya hazırlanmış 204 adet kitap yayımlamıştır. Amacımız 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununa göre düzenlenen "Üniversiteler Yayın Yönetmeliği" çerçevesinde, Sakarya Üniversitesi tarafından basılacak ve öncelikle ders aracı olarak kullanılacak olan yayınlara (ders kitabı, yardımcı ders kitabı, çeviri ders kitabı, teksirlerle ilgili) yayınların içerik ve biçim bakımından bir standart hale getirilmesi ve basımı ile ilgili esasları düzenlemektir.
Bölüm Adı: METAPHORS OF MEDICAL STUDENTS ABOUT EMBRYOLOGY EDUCATION
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Sevilay ERİMŞAH , Hakan Elçin TERZİ , Tülin FIRAT
Bölüm Adı: METAPHORS ABOUT HISTOLOGY EDUCATION IN STUDENTS OF FACULTY OF MEDICINE
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Ayşegül AYTEKİN , Mehmet Hamdi AYTEKİN , Yusufhan YAZIR , Kübra KAVRAM
Bölüm Adı: METACOGNITIVE LEARNING AND STUDENTS’ SELF-IMPROVEMENT IN HIGHER EDUCATION
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Karla HRBACKOVA , Jakub HLADIK
Bölüm Adı: THE PLACE OF TOURISM EDUCATION IN VOCATIONAL TRAINING
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Mutlu DOĞAN
Bölüm Adı: EXAIMINING THE MEDIA LITERACY LEVELS OF VOCATIONAL TECHNICAL SCHOOL STUDENTS’
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Hakkı BAĞCI , Özlem ASLAN BAĞCI
Bölüm Adı: THE EXAMINATION OF MATHEMATIC ANXIETY OF VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS IN TERMS OF LEARNING STYLE AND MULTIPLE INTELLIGENCE
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: İbrahim DORUK , Muhammet DORUK , Gül DORUK
Bölüm Adı: MEDYA OKURYAZARLIĞI EĞİTİMİNİN ÖNEMİ
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Ceyda ILGAZ BÜYÜKBAYKAL
Bölüm Adı: MECHANISMS OF PUPIL´S SELF-ASSESSMENT PROCESSES AT PRIMARY SCHOOL IN THE CONTEXT OF A POLYTECHNICAL EDUCATION
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Pavlína ČÁSTKOVÁ , Dominika PROVÁZKOVÁ STOLINSKÁ
Bölüm Adı: MEASURING STUDENTS´ ATTENTION BY DISTRIBUTION OF ATTENTION TEST AND BOURDON´S ATTENTION TEST
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Katarina CABANOVA
Bölüm Adı: MATCHING AND MISMATCHING THE LEARNING STYLE OF STUDENTS AND THE LECTURER
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Emine Zehra SAMANCI , Omur AKDEMIR
Bölüm Adı: MASS MEDIA AND RELIGIOUS PRACTICES IN THE IMMIGRANT SITUATION: A CHALLENGING DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY ENCOUNTERED BY THE SRI LANKAN TAMIL ADOLESCENTS LIVING IN PALERMO, SOUTH ITALY.
Yayın Tarihi: 2015
Yazar: Samson David ANTONY